Cognição, Emoção e Aprendizagem: Diálogos entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia
A Pós-Graduação em Cognição, Emoção e Aprendizagem oferece uma abordagem integrada entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, explorando as bases neurocientíficas da aprendizagem.
ou R$ 215,89 no Pix
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Nota máxima no MEC
Excelência reconhecida
A partir de 3 meses
Avance no seu ritmo
Suporte humanizado
Acompanhamento durante o curso
TCC opcional
Conclusão mais simples
Sobre a especialização
Cognição, Emoção e Aprendizagem: Diálogos entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia
A Pós-Graduação em Cognição, Emoção e Aprendizagem: Diálogos entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, oferece uma abordagem integrada entre a Psicopedagogia e a Neuropsicopedagogia, explorando as bases neurocientíficas da aprendizagem, os processos cognitivos e a influência das emoções no desenvolvimento educacional. O curso prepara profissionais para atuar de forma estratégica em contextos clínicos, escolares e institucionais, combinando teoria e prática para intervenções eficazes.
Cognição, Emoção e Aprendizagem: Diálogos entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia
Faculdade com nota máxima no MEC
Excelência reconhecida em ensino superior.
de R$ 358,80
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Por que escolher a IMES
Benefícios
Benefício 01
Credenciamento EAD com nota máxima no MEC
Benefício 02
Curso 100% online e flexível
Benefício 03
Um dos melhores ambientes virtuais de aprendizagem do mundo
Benefício 04
Conteúdos produzidos por mestres e doutores
Benefício 05
Suporte humanizado durante o curso
Benefício 06
Material didático de qualidade
Benefício 07
TCC opcional
Benefício 08
Estude quando e onde quiser
Mercado de trabalho
- A Pós-Graduação em Cognição, Emoção e Aprendizagem, com foco na interface entre Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, oferece um mercado de trabalho em expansão e com diversas oportunidades. O profissional especializado nessas áreas atua no diagnóstico e intervenção de dificuldades de aprendizagem, transtornos neuropsicológicos e no desenvolvimento de estratégias para otimizar o processo de aprendizagem, tanto em crianças quanto em adultos.
Conteúdo acadêmico
Plano de estudo
FUNDAMENTOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
COACHING E NEUROCOACHING APLICADA À NEUROPSICOPEDAGOGIA
A AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA
AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA NAS DIVERSAS DIFICULDADES E TRANSTORNOS
ASPECTOS LÚDICOS E OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E APRENDIZAGEM
PSICANÁLISE E PSICOPEDAGOGIA
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (MPC)
TCC-TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO/ARTIGO CIENTÍFICO (TCC)
Jornada de estudo
Como funciona
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